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球即时赔率:作文教學論文

作文教學論文范文

共提供 229 篇
  • 學術小學作文教學存在的問題與引導路徑

    我們要積極把握新課程改革對于小學作文能力提高的方向,讓小學生在教師正確方向的引導下學會去積累,學會將自己的情感能夠從事物中更好地表...[全文]

    添加時間:2020-10-21關鍵詞: 小學作文 引導方法 能力提高

  • 學術小學作文教學中不足與完善

    在教學中,引導學生通過語言分析,讓學生設身處地講出語言所表達的優美感人的藝術境界來。小學生感性知識貧乏,抽象概括能力不強,因此審美...[全文]

    添加時間:2020-10-21關鍵詞: 小學語文 作文教 教學策略

  • 學術初中生語文隨筆訓練和作文教學模式探析

    隨著新課改的全面實施,當前發展背景下也對初中語文教學產生了一定挑戰,但同時也是一種發展機遇。現階段初中語文教學期間的工作重難點在于...[全文]

    添加時間:2020-07-27關鍵詞: 初中語文 隨筆訓練 作文教學

  • 學術小學語文作文指導現狀與優化建議

    小學語文教師只有時刻關注學生的成長需求,并針對性地制定教學目標,重視作文指導,才能夠在教會學生語文基礎知識的同時,幫助學生進行寫作...[全文]

    添加時間:2020-07-27關鍵詞: 小學語文 作文指導 強化 效果

  • 學術部編版語文課本學習中寫作教學的實施

    在寫作教學中,以讀促寫、讀寫結合一直是語文教學中提高學生讀寫能力的不二法門。在學習部編版語文課本的過程上,教師應充分理解編寫的目的,全...[全文]

    添加時間:2020-04-24關鍵詞: 部編版 初中語文教材 作文教學 讀寫結合

  • 學術初中語文作文教學問題與提升路徑

    初中階段是構建學生語言知識體系、培養學生語言應用基本能力的重要時期,作文教學作為語文教學十分重要的一部分,其教學效果和教學質量直接...[全文]

    添加時間:2020-04-24關鍵詞: 初中語文 作文教學 教學現狀 提高策略

  • 學術體驗式作文教學在農村小學語文中的運用

    作文作為農村小學語文教學中的關鍵部分,教師可以通過體驗式作文教學提升學生的寫作能力,發揮其創作和表達的自主性、科學性,培養良好的寫作思...[全文]

    添加時間:2020-03-10關鍵詞: 農村小學 體驗式作文 策略

  • 學術農村學校中年級小學生如何提升習作水平

    教師如果能夠堅持學習,與時俱進,運用適當的方法引導學生去觀察、去發現、去感悟、去閱讀,學生的習作能力何愁不能提升呢?...[全文]

    添加時間:2020-03-10關鍵詞: 終身學習 寫“下水文” 學法指導 “閱讀素養”工程

  • 學術村小高年級語文作文教學不足與改善建議

    在科技發展的今天,學生不能墨守成規而應當選擇自己的方式,才能讓自己的作文變得豐富多彩,從而有利于小學高年級學生的情感表達。...[全文]

    添加時間:2020-03-10關鍵詞: 農村地區 小學語文 高年級 作文教學 存在的問題 對策探討

  • 學術農村小學生作文課中鄉土文化的挖掘運用

    在探索這些鄉土資源的過程中,孩子們自己去收集,去觀察、去體驗、去實踐,使學生習作時有話可說,有情可溢,激發學生習作的興趣,從而還給孩子一...[全文]

    添加時間:2020-03-10關鍵詞: 鄉土文化 優化 作文教學

  • 學術農村小學生虛構作文的原因與教學對策

    農村小學生虛構作文現象的成因及所對應策略,作為一名教師不僅要進行科學合理地分析,也要通過適當的對應策略,從根本上消滅學生進行“虛構...[全文]

    添加時間:2020-03-10關鍵詞: 農村教育 虛構作文 原因對策

  • 學術農村小學高年級學生寫作水平提升措施

    只要我們在作文教學中不斷持之以恒地培養興趣、提高觀察能力、通過閱讀積累素材、勤于動筆加強訓練,師生共同努力,定會在學生身上收到顯著...[全文]

    添加時間:2020-03-10關鍵詞: 寫作興趣 觀察生活 廣泛閱讀 勤于動筆

  • 學術農村小學作文教學論文(熱門推薦8篇)

    學生怕作文,尤其農村學生更怕作文,城市小學生與農村小學生在習作水平上的差距是不容爭辯的事實.農村學生相較于城里學生而言,他們生活中可感...[全文]

    添加時間:2020-03-10關鍵詞: 農村小學 作文教學 興趣 質量

  • 學術層遞式教學法在小學作文教學中的運用策略

    小學語文教師需要結合作文教學的實際情況,加強層遞式的教學方法在小學語文作文教學中的合理應用,提升學生的作文寫作水平。...[全文]

    添加時間:2020-03-10關鍵詞: 小學語文 作文教學 層遞式教學法

  • 學術作文教學中小學生想象力培育探析

    在小學語文作文課堂上,培養學生的想象力是有效提高學生寫作水平的重要途徑。小學語文老師應該營造良好的氛圍,豐富學生的想象,在教學過程中培...[全文]

    添加時間:2020-03-10關鍵詞: 小學語文 作文教學 想象能力

  • 學術小學高年級作文教學常見問題與解決策略

    語文教師要加以重視,并不斷創新語文習作教學方法,緊跟時代的腳步,切實提高學生的習作能力與水平,為學生以后的學習道路打好基礎。...[全文]

    添加時間:2020-03-10關鍵詞: 小學語文 高年級習作 常見問題 教學策略

  • 學術課外閱讀對小學生作文水平的提升作用

    課外讀本主要是從小學生的興趣出發,能夠激發起小學生天生的好奇之心。...[全文]

    添加時間:2020-03-10關鍵詞: 課外閱讀 小學語文教學 重要性

  • 學術小學語文作文開展生活化教學的途徑

    在小學生的寫作課中,教師盡量做到讓學生聯系生活,從生活中提煉素材,以此來訓練學生的寫作能力,培養學生動手觀察,發現反思的能力,還要...[全文]

    添加時間:2020-03-10關鍵詞: 小學語文 教學 作文 生活化

  • 學術小學生作文寫作中的問題與想象力培養

    在小學語文作文教學中培養學生的想象力非常重要而且也非常必要,因此我們語文教育工作者必須不斷實踐,為學生提供更多的學習策略。...[全文]

    添加時間:2020-03-10關鍵詞: 小學語文 作文教學 培養 想象力

  • 學術小學語文作文教學論文(最新8篇)

    學??緯討?語文占據著十分重要的地位,對學生進行聽、說、讀、寫能力的培養是其主要目的所在。而實際教學過程中,讀往往比寫更受重視。學生要...[全文]

    添加時間:2020-03-10關鍵詞: 小學語文作文 課外閱讀 教學優勢

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