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走地即时赔率:中山大學管理學院MBA學位論文工作規定(最新版)

時間:2019-12-13 來源:MBA專業論文寫作指南 作者:侯先榮 本文字數:4664字

皇冠即时赔率网 www.471027.live   根據研究生院關于實施以“分類培養”為原則,改革我校研究生培養的多元復合體系的設想,研究生教育可以分為職業型、修課型和研究型三個不同的類型。

  工商管理碩士(MBA)屬于職業型研究生,主要是培養適應特定職業要求的高層次職業經理人才,其培養方式主要是注重案例教學,進行高水準的職業素質和技能訓練。MBA研究生注重實際工作經驗,根據全國MBA教育指導委員會的精神,論文的具體形式可以是高質量的調查研究報告或企業診斷報告,也可以是高質量的案例等,對學術性要求相對較低。所以在導師配備上,職業型研究生一般不在全程配備導師,而僅在進行論文工作期間,配備論文導師,目的是盡量幫助學生學以致用,使完成論文的各個階段成為促進學生將所學知識運用到實踐中去的重要環節。為充分體現MBA專業學位的特點,進一步提高MBA的培養質量,借鑒國外、國內MBA教育的成功經驗,在課程學習完成后,集中完成MBA學位論文,根據《中山大學學位授予工作細則》,為做好MBA論文指導、評閱和答辯工作,使論文導師的配置更加合理化,進一步提高MBA論文的指導質量和效率,特制訂本規定。

  一、論文要求。

  學生所取得的學分不少于培養方案中最低學分要求。集中完成MBA學位論文,具體要求及論文選題可以是專題研究,可以是高質量的調查研究報告或企業診斷報告,編寫高質量的案例等。鼓勵以編寫案例作為論文選題。

  論文實際工作時間不少于6個月。脫產MBA學生從開題到答辯應滿6個月,在職MBA學生從開題到答辯應滿9個月的時間。論文應按校學位評定委員會和學院制定的對各類選題論文的規范要求進行。

  論文篇幅一般為1~3萬字,論文摘要一般不超過1 200字。

  二、論文指導。

  MBA論文指導采取學生與老師雙向選擇,由學生先向相關研究方向的導師組提交論文意向,再由導師組確認是否提供指導。指導老師可以根據研究方向與其他指導老師或有MBA論文指導資格的老師組成導師小組,在讀博士生可以作為導師助理加入并協助工作。

  1.采取導師小組制。

  導師小組由3至5人組成,可以由以下方式產生:

 ?。?) 由一位教授作為論文導師小組召集人,并任組長,成員可以是教授、副教授、具有博士學位的教師以及在讀博士生(含校外院聘碩導以及具有博士學位的政府與企業的管理人員)。至少有兩名小組成員具有碩導資格;(2)由兩位副教授聯合作為論文導師小組的召集人,成員可以是具有博士學位的老師和在讀博士生(含校外院聘碩導以及具有博士學位的政府與企業的管理人員)。至少有兩名小組成員具有碩導資格;(3)導師小組成員原則上由學術上研究方向相同或部分相同的老師組成,例如:營銷方向、戰略管理方向、財務方向等。小組成員的搭配應合理化,教授、副教授、講師(具有博士學位)等多層次老師組成。導師小組成員名單交MBA教育中心,經MBA戰略委員會同意后生效。

  2.導師小組的召集人先由符合上述條件的我院教師在規定的時間內報名,然后由各組長先自由組閣小組成員,報到MBA教育中心;如果在規定的時間內不報名,就由MBA教育中心先初步進行分組,如果不合適再進行調整,分組確定后由MBA教育中心整理報MBA戰略委員會同意后生效。

  3.導師小組除召集人任組長外,至少要選一名副組長,在組長出差、出國時暫時代理組長,開展本組的論文工作。

  4.導師小組組長在出差、出國前,必須妥善安排并落實離校期間的研究指導工作,便于順利開展MBA論文工作。

  5.為了保證論文質量,一般情況下,每個小組每次指導的MBA學生不應超過20人。

  三、論文開題。

  論文開題采取導師小組負責制。論文正式開題應在取得大部分核心課程和必修環節規定學分且進入研究生最后1~2門課程學習之后進行??饈斃胩钚純饃昵朧?,寫出書面選題報告(一般為3000字),由導師小組在規定時間內自行組織開題,開題后考核表由導師小組組長簽字,并將經導師小組組長簽字后的開題申請書交到MBA教育中心,如果組長不在,由副組長召集進行開題并簽字審核。如果開題沒有通過,由作者在一個月內對開題報告進行修改,并重新進行開題。

  四、論文答辯資格審查。

  首先由本人提交論文給導師小組評閱,如論文達到MBA要求,由本人填寫學位申請書,交導師小組填寫推薦意見,填在《中山大學學位申請書》內,由組長簽字,再由MBA教育中心對其進行答辯資格審查。審查內容包括:是否完成了培養方案所規定的各項要求,修滿學分;成績是否符合要求;論文是否如期完成,指導小組對申請人的學位論文的審查意見等。

中山大學管理學院

  五、論文評閱。

  論文評閱人應是本學術領城造詣較深、近年來在研究中有成績的專家,或是從事該領城的實際工作的、具有高級職稱的企業管理人員,要求他們責任心強,學風正派,能夠對論文有實質性的指導。論文評閱人名單由MBA教育中心與學科學位評定委員會商定所要聘請的評閱人名單,報研究生院審批并對學生和導師小組保密,對相關的學位委員會委員和管理學院有關負責人采取回避制度后正式確定。論文評閱秘密傳送。

  每篇論文的評閱人一般為2名(由我校具有刮教授以上職稱的導師擔任,學位申請人的導師小組成員不得作為評閱人),論文評閱人將對論文的詳細評語填寫在《論文評閱書》內,交回MBA教育中心,可參考以下方面進行評議:

  1.論文選題具有理論意義或實用價值,揭示所涉及專業的內在規律,有新意。

  2.對國內外學術和實務動態、本學科領城前沿知識以及本專業理論與技術的了解程度;對文獻資料和事實材料(如案例背景)的掌握及綜述能力。

  3.基礎理論和專業知識水平;發現、分析、解決問題的能力,科學研究工作的能力或獨立擔負專門工作的能力;調查報告的廣度或案例研究的深度,研究論文的新見解、新觀點、新方法、新數據、新資料;研究成果的理論或實用價值。

  4.概念清晰與分析嚴謹的程度;材料的真實性和結論的合理性;論文規范性與文字、圖表表達能力。

  5.論文是否達到碩士專業學位論文水平要求。

  評閱人應對論文是否達到與申請學位相應的學術水平提出意見。

 ?。?)如兩位評閱人都同意論文可以參加答辯,則可安排答辯;

 ?。?)如有一位評閱人認為可以參加答辯,而另一位評閱人認為不能參加答辯的情況,則送第三位老師匿名評閱。第三位評閱人認為可以參加答辯,則該學員可以參加答辯;如果第三人認為論文要進行修改,則MBA教育中心以饜名方式將論文評閱人的意見書面反饋給有關導師小組組長,組長應針對所提出問題認真審查論文,提出是否按期答辯的處理意見一如果第三人認為論文不能進行答辯,則要修改論文一在半年后重新申請答辯,MBA教育中心以匿名方式將論文評閱人的意見書面反饋給有關導師小組組長;

 ?。?)如一位評閱人認為論文可以答辯,而另外一位評閱人認為論文基本合格,但需修改后才能答辯,則MBA教育中心以匿名方式將論文評閱人的意見書面反饋給有關導師小組組長,組長應針對所提出問題認真審查論文,提出是否按期答辯的處理意見;

 ?。?)如有二位評閱人對論文提出修改后才能答辯的意見,論文必須經過修改,半年后重新申請答辯。MBA教育中心以匿名方式將論文評閱人的意見書面反饋給有關導師小組組長。

答辯現場

  六、論文答辯。

  1.學位論文答辯委員會名單,由MBA教育中心與學院分管MBA工作的領導協商提出,學位評議組主席審定,報校學位評定委員會備案。涉及的相關人員就其所指導的學生的答辯委員會委員的組成采取回避制。

  2.MBA學位論文答辯委員會一般由3人組成(最多不超過5人),評閱人一般不參加答辯,成員應是教授、副教授或具有博士學位的教師組成。答辯委員一般安排與論文相關研究方向的老師擔任。導師小組的成員不能作為相關組的答辯委員會成員。

  3.答辯委員會主席由學位評議組提名,學位評定委員會聘請由學位評定分委員會指定學術地位較高的答辯委員擔任。答辯秘書由沒有直接利益關系且具有一定專業水準的相關人員擔任。另由工作人員1人協助組織答辯事宜。

  4.論文答辯原則上以專家評審意見作為基本依據,主要審核論文程序以及論文寫作的獨立性。通過評閱參加答辯的MBA論文,視作畢業論文通過。

  5.答辯委員會應本著“堅持標準、嚴格要求、保證質量、公正合理”的方針進行論文答辯工作。答辯以公開方式進行,在作出授予碩士學位的決議時,應以不記名投票方式,經全體成員三分之二以上同意(如果委員會由三人構成必須一致同意),方可通過。答辯會應有記錄。

  任何進入答辯程序的論文,無論其是否通過都必須經過投票表決,給出明確的意見。未獲通過的學位論文,答辯委員會成員經不記名投票,若半數以上成員認為論文經修改后再提交答辯時,可做出允許作者在一年時間內修改論文,并重新答辯一次的決議。如果答辯委員會未做出此項決議,任何個人無權同意作者修改論文和重新組織答辯。

  如個別答辯委員因故缺席,但專家到會人數及組成符合要求,則答辯會不必改期舉行,缺席的委員不得投票或委托他人投票。

  6.論文答辯程序:

  答辯委員會在正式宣布開會前,進行內部溝通,主要議題是:在本人閱讀相關的碩士論文基礎上,初步判斷可能可以通過、可能不能通過或存在爭議的名單,在答辯中本著簡化的目的,將答辯的重點放在可能不能通過的或存在爭議的論文上。

  A.主席宣布開會:召集本組需答辯的學生,宣布答辯委員會名單、申請人及指導教師姓名、學位論文題目等。并主持會議。

  B.申請人宣讀《論文原創性聲明》。

  C.對于答辯委員一致認為論文已經達到工商管理碩士水平的論文,則可以考慮免除論文陳述與報告,簡化提問(例如每人10分鐘答辯);對于可能不能通過或有爭議的論文,可在學位申請人陳述與報告論文的基礎上,進行較細致地提問,給予學位申請人充分的答辯機會。采用即問即答方式,不得另行準備。

  D.休會,答辯委員會內部討論(學位申請人及旁聽人員回避)。

  a.傳閱論文評閱人的學術評語。
  b.委員討論,形成論文評語和答辯決議,填入《答辯委員會決議書》(300 至500字,主要是歸納總結),對論文是否通過進行無記名投票。對于未獲得通過的論文,是否允許修改后重新答辯作再次無記名投票。

  E.復會,申請人起立,主席起立宣讀《答辯委員會決議書》(表決票和 成績不公布)。

  F.主席宣布答辯會結束。

  七、學科評議組審議。

  答辯結束后,由答辯委員會秘書將《中山大學學位申請書》、《研究生論文評閱書》、《論文答辯會議記錄和決議書》、表決票、論文等有關資料交MBA教育中心進行整理并報工商管理學科評議組。

  學科評議組對經答辯委員會做出決議,建議授予碩士學位的申請人,要逐個對其思想品德表現、課程考試和論文答辯等情況進行全面的審議。凡答辯委員會不建議授予學位的,學科評議組一般不進行審議,但對個別有爭議的,經過復議程序后,認為確實達到學位標準的,可提交學科評議組審議;對某些經答辯委員會通過的論文,學科評議組審議后認為不合格的,也可以做出修改論文重新答辯的建議,但對這類情況應從嚴掌握。

  學科評議組做出授予學位或修改論文重新答辯的建議時,必須召開會議,以不記名投票方式,經全體成員的過半數通過方為有效。

  學科評議組應將審查的材料(含通過和未通過的)。上報學位分委 員會審核。

  八、學位分委員會審核。

  學位分委員會對學科評議組審議。上報的材料進行審核,重點審核學科評議組建議修改后重新答辯和有爭議的材料。

  學位分委員會做出授子學位或修改論文重新答辯的建議時,必須召開會議,以不記名投票方式,經全體成員的過半數通過方為有效。

  學位分委員會應將審核的材料(含通過和未通過的)上報學位評定委 員會審批九、學位評定委員會審批。

  學位評定委員會對學位分委員會審核上報的名單和材料進行審核,重點審核學位分委員會建議修改后重新答辯或有爭議的材料。

  學位評定委員會做出授予學位或修改論文重新答辯的決議時,必須召開會議,以不記名投票方式,經全體成員過半數通過,方為有效。

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